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科技部、中央宣传部、中国科协联合发布《关于表彰全国科普工作先进集体和先进工作者的决定》

导读:宁波科学探索中心作为全国唯一地市级科技馆获评全国科普工作先进集体。

2020年12月11日,科技部、中宣部、中国科协联合印发《关于表彰全国科普工作先进集体和先进工作者的决定》,其中2016年以来,为科普工作做出突出贡献,183个单位获得“全国科普工作先进集体”称号。本次评选活动旨在表彰弘扬科学精神、普及科学知识,增强全民科普能力,提高公民科学文化素质,促进科普事业发展,建设创新型国家的单位和个人。在工作中为科普做出积极贡献的人。浙江省仅有4家单位获得“全国科普工作先进集体”称号。作为全国唯一的地级科技馆作文宁波科学探索中心,宁波市科学探索中心被评为全国科普工作先进集体。

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近年来,公司始终立足科普,以“做全球科普主阵地,做行业示范先锋”为目标,着力打造科普服务科普惠民高地,抓好宁波科考中心建设运营。

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首个科技馆导览活动作文宁波科学探索中心,首创的课堂式、沉浸式讲解服务,基本形成了一套完整的内容丰富、趣味体验、运营成熟的科普活动体系,包括实验表演、光影绘画、科普剧、脱口秀 其他表演类活动包括手工DIY、科学游戏、竞技综艺、知识竞赛、临时展览等参与活动。今年积极开展视频、直播等网络展览和教​​学活动。此外,还可以根据学校的需求定制各种专题科普活动、科普课程和期末考试,让科技馆成为学生的第二课堂。

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科学教育不仅限于展厅。在做好博物馆运营工作的同时,积极以活动、表演、课程、展览等形式输出优秀科普资源,从学校到社区,从正常儿童到聋哑青少年等宁波市12个区县市300多所学校(社区)惠及300万人以上。 2019年建成首个社区科普活动中心,全年服务社区近千人,有效丰富社区居民科学文化生活。

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    这说明了科学发现及探索活动在幼儿生活中的重要性不言而喻。“一日活动皆科学”,给幼儿提供可供幼儿操作的科学环境,让幼儿自由的探索和发挥自由想象,是开展科学活动的目标和意义。把班级科学区变为幼儿兴趣的始发点,通过各种适宜材料和工具的提供,不断激发幼儿对科学探索的兴趣,发展幼儿科学探索的能力。科学学习活动对幼儿探索科学的重要性科学学习活动是幼儿开展科学探索的重要载体之一。
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    2.能运用各种感官,动手动脑,探究问题。并探索事物间的关系。3.能用适当的方法表达、交流探索的过程和结果。方法,发展感知能力。5.激发儿童参加科学活动的兴趣,并乐意表达自己的发现。特征及用途,获取粗浅的科学经验,感受它们给生活带来的方便。方法,发展感知能力。5.使儿童乐意参加科学活动,并愿意与同伴分享自己的发现。的功能,初步知道它们在生活中的运用。大班下学期1.帮助儿童了解不同环境中的动物植物及其与环境的相互关系。