当前位置: 首页 > 科学探索

来源|西湖大学2021年8月22日开启西湖五期开学典礼

导读:各位同学,从今天起,你们将在西湖大学开启新生活,你们即将步入人生历程中最旺盛、最令人兴奋、最值得回忆的阶段,完成从接受知识为主责到探索科学未知为己任的转变,你们的未来将与西湖大学紧紧地联系在一起!大学必须保护每一位科学探索者的好奇心,不计成败、不论得失地为探索者提供宽容和支持的环境。

来源 |西湖大学

2021年8月22日,西湖大学西湖五期开学典礼拉开帷幕,西湖大学迎来新生313人,在校博士生总数增长50%以上,突破900人。

开幕式上,施一公总裁发表了题为“探索的力量”的现场演讲。施一公校长表示,此时此刻,无论是对于西湖大学,还是对于所有的新生来说,都是极其重要和深远的:“2020年以来,人类经历了最艰难的时刻。这到底是怎么回事?世界?我们该怎么办?西湖大学给世界带来了什么?”

在学习中探索,在探索中创新

亲爱的同学们,从今天开始,你们将在西湖大学开始新的生活。你即将进入人生旅程中最有活力、最激动人心、最难忘的阶段,从以知识为主要责任,到以探索科学为己任,以改变未知为己任,你的未来将与西湖大学紧紧相连!

你们被录取不仅是因为你们足够优秀,还因为你们每个人都有符合西湖大学理念的特点。你们有着截然不同的成长背景、生活环境和学习经历。你们每个人都有自己独特的故事。你们不仅来自祖国各地,还有来自42所国外知名大学的60名同学。西湖大学将为您提供向上、宽容、自由、创新的良好氛围,最大限度保护您的个性;希望大家早日相互理解、尊重,融入这个充满正能量的大家庭。未来几年,西湖大学的生活和奋斗,必将成为西湖人求知、求索、求德、责任的共同烙印!

西湖大学是一所立足中华大地的新型研究型大学,是世界一流的研究型大学。它绝不是世界上任何大学的翻版,也不会效仿或模仿任何大学。她的初衷是为我国顶尖创新人才的培养和科学探索做出一些积极有益的尝试关于科学探索的故事,为人类和世界的未来做出我们引以为豪的贡献。在当今瞬息万变、以效率为导向的社会中,人们往往更看重结果,而过程往往被低估。短视和功利主义现象侵入各行各业。焦虑和不安让很多人失去了一切,不知所措……而大学就是人。当今社会,更重要的是对中国精神家园保持冷静的判断,尤其需要冷静下来做真正具有长远意义的事情。

西湖大学想要带给世界的,不仅是能够改变人类当前困境的关键核心技术,更是影响人类未来50、100年发展的重大原创理论。世界充满好奇,无所畏惧去探索未知,同时珍惜家族和世界的才华!对科学中未知事物的不懈探索,是人类进步的不竭动力。大学要保护每一位科学探索者的好奇心,为探索者无论成功或失败提供包容和支持的环境。这是西湖大学的一贯宗旨,也是全体西湖人的共识。

亲爱的同学们,当您加入西湖大家庭,成为西湖大学的博士生,就意味着您将沐浴在这样的校园氛围中,成为这次探索之旅的一份子。在课堂,在实验室,在运动场,在图书馆,在国际会议,在更广阔的社会世界中,你会得到锻炼,开阔眼界,收获新机遇,迎接新挑战,在学习中探索,在探索中创新!

不断探索,超越自我

在西湖大学,你将接受一项具有挑战性的任务,那就是不断超越自己的视角去发现和提出问题。你将不断提高批判性思维能力,培养科学方法论,勇于质疑学术权威和传统科学观点,而不是不假思索地接受和同意;你将深入研究前沿的科研课题,在不断试错的过程中分析消极方面。结果,你终于可以找到一条可行的路径;可以选择多种有启发性的课程,参加多种开放的学术活动,了解不同的研究领域,学习他人的观点和思维方式;你可以大胆地提出自己的想法,也应该勇敢地与他人争论,坦率地接受他们的论点。因为无论对错都是一个探索的过程,值得理解和尊重。

期待在未来几年,你能找到一条适合自己的科学道路,在追求真理的道路上实现“千人行”,并有能力不断超越更新能力不仅为你完成学业做好准备,也为你的一生打下坚实的基础。

不断探索,造福世界

2020 年伊始,人类经历了最艰难的时刻。一个小病毒给世界带来了不可逆转的变化。直到今天,我们仍然笼罩在病毒的阴影下。此外,全球极端气候导致灾害性事件频发。我们不得不再次承认,人类对于自然来说太渺小了,我们对自然的了解还非常有限。但人类的伟大关于科学探索的故事,恰恰在于勇于知道不可能做到的事情,不断探索未知世界,改造客观世界。面对“世界正在发生什么,我们在做什么”的问题,我们的回答是:只有通过人类的共同努力,我们才能应对挑战,只有依靠科学的力量才能战胜困难!

精彩内容
  • 【教育】关于幼儿园小班科学区游戏大盘点(组图)
    【教育】关于幼儿园小班科学区游戏大盘点(组图)
    2021-11-29
    关于幼儿园小班科学区游戏大盘点关于幼儿园小班科学区游戏大盘点内容提要:科学区更是幼儿开展科学实践探索活动的一个重要阵地。在小班的科学区中教师为幼儿投放了哪些游戏?”幼儿园科学教育强调的是幼儿的实践活动,因为,当幼儿进行亲自实践时,就获得了观察和操作各种自然材料和人造材料的机会。关于幼儿园小班科学区游戏大盘点内容提要:科学区更是幼儿开展科学实践探索活动的一个重要阵地。在小班的科学区中教师为幼儿投放了哪些游戏?”幼儿园科学教育强调的是幼儿的实践活动,因为,当幼儿进行亲自实践时,就获得了观察和操作各种自然材料和
  • 10篇好的作文该怎么写吗?(二):放眼看世界
    10篇好的作文该怎么写吗?(二):放眼看世界
    2021-11-29
    中心小学作文10篇“小学作文课有效教学研究”课题阶段小结经过多年的实践与努力,《小学作文课有效教学策略的研究》课题研究在不断取得经验,为更好地服作文教学,为作文教学寻找更佳途径,特对这一段的研究工作做一小结。【中心小学作文10篇】相关文章:中心小学作文四篇中心小学作文9篇中心小学作文3篇中心小学作文8篇中心小学作文三篇中心小学作文4篇中心小学作文5篇
  • 

中国幼儿教育家陈鹤琴:幼儿如何探索的几大途径(图)
    中国幼儿教育家陈鹤琴:幼儿如何探索的几大途径(图)
    2021-11-29
    这说明了科学发现及探索活动在幼儿生活中的重要性不言而喻。“一日活动皆科学”,给幼儿提供可供幼儿操作的科学环境,让幼儿自由的探索和发挥自由想象,是开展科学活动的目标和意义。把班级科学区变为幼儿兴趣的始发点,通过各种适宜材料和工具的提供,不断激发幼儿对科学探索的兴趣,发展幼儿科学探索的能力。科学学习活动对幼儿探索科学的重要性科学学习活动是幼儿开展科学探索的重要载体之一。
  • 【教育】幼儿科学教育知识点归纳(二)
    【教育】幼儿科学教育知识点归纳(二)
    2021-11-28
    2.能运用各种感官,动手动脑,探究问题。并探索事物间的关系。3.能用适当的方法表达、交流探索的过程和结果。方法,发展感知能力。5.激发儿童参加科学活动的兴趣,并乐意表达自己的发现。特征及用途,获取粗浅的科学经验,感受它们给生活带来的方便。方法,发展感知能力。5.使儿童乐意参加科学活动,并愿意与同伴分享自己的发现。的功能,初步知道它们在生活中的运用。大班下学期1.帮助儿童了解不同环境中的动物植物及其与环境的相互关系。